延安教師資格證培訓機構

延安教師資格證培訓機構哪家好，延安優路教育培訓學校師資力量強大，課程體系完善，教學服務優良。為學員提供政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的一站式服務。

該課程適合想要取得教師資格證的學員，采用面授+網絡相結合的教學模式，特邀優路名師授課，精選歷屆真題和習題資料訓練，開設多種班型讓學員取證，快速提升學員應考能力，取得優異的考試成績，實現取得教師資格證目標。該培訓課程有政策解讀、考試答疑、學習輔導等等，有實力名師指導，帶您多方面熟悉考情，備考不走彎路。

優路教育課程四大優勢

課程模塊		配套服務
講、練、串、點、測、評，課程體系，科學系統，適合 不同階段考生，針對性提分需求		專屬社群分享資料，智能題庫暢享刷題，班主任1V1 追蹤學習情況，協助報考和考試題型服務

實時答疑 課前上課提醒，課中當場解決不懂的知識，考后答疑解 惑，真正消化吸收知識，為我所用		自由學習 網絡+直播+面授，自由選擇上課方式，支持電腦、手 機，足不出戶，享受高質量的教學與服務

教師資格證課程內容

  延安有什么正規的教師資格證培訓學校？延安考教師資格證找延安正規的教師資格證培訓學校就選擇延安優路教育,全國連鎖,辦學正規,正規名師教學,助你教師資格證考試通關!

  很多小伙伴發來信息說《教育知識能力》的知識點太多了，完全記不住，找不到重點，不知道怎么辦。教育知識本來涉及范圍就比較廣，包含了中國教育史、外國教育史、教育心理學和教育學原理的內容。尤其對于非專業的考生來說這確實是一個不小的挑戰，所以為了幫助這些小伙伴，延安優路教育特意整理了此門考試中的重點考點，以及記憶方法和答題技巧。

  教育知識參考書目

  我們首先從較難的教學這一部分開始，學習任何一部分都要在大腦中有一個大體框架，知道這一部分講了那幾個點，如果不能在大腦中有清晰的結構，就在紙上畫出來，這樣你才不會混淆。比如教學分為教學概念、教學過程、教學環節、教學原則、教學方法、教學模式、教學組織形式、教學策略和教學評價。

  一、教學概念

  教學是教育目的規范下，由教師的教和學生的學共同組成的一種活動。經過教師指導學生積極主動地掌握科學文化知識和基本技能、發展能力、培養智力、陶冶品德、培養美感，促進自身個性發展和全面發展。

  為什么把這段話單獨拿出來呢，聰明的小伙伴已經發現了，這句話中提到的各種能力不就是全面發展的各項要求嘛。所以在遇到有關教學和全面發展的題目，我們在進行解答時要先把題目中的關鍵名詞做一個解釋，然后再展開回答問題?？荚嚥皇且屇惆褧旧系淖忠蛔植宦涞膶懙骄碜由?，而是對一個問題你能用自己的話表達出來。在看書的時候要多思考一下為什么，建議是結合自己做學生的經歷試著理解這些原理，當你理解了也就不用記憶了，因為這些內容已經內化于心了。

  如果考教學任務，其實也完全可以根據教學的概念和全面發展的理念自己發揮。包括：1.傳授基本知識基本能力。2.發展智力。3.發展體力。4.培養品德和情趣。5.個性發展。

  怎么樣是不是覺得有很多重復的地方，所以，同學們在考試的時候如果遇到不會做的題不要緊張更不能空著，要根據大的教育理念加上自己的理解，只要不是太跑題，都會有分數的。

  二、教學過程

  教學過程中主要掌握四條基本規律，而這四條基本規律也是非常有規律的。

  認識特殊性規律——直接經驗與間接經驗相統一規律①學習間接經驗為主；②學習間接經驗要以直接經驗為基礎；③直接與間接相統一。

  發展性規律——掌握知識與發展能力相統一①認識能力有賴于知識掌握；②發展能力是掌握知識的條件；③兩者互相轉化。

  雙邊性規律——教師主導與學生主體相統一①教師主導是學生發展的必要條件；②學生主體是教學順利的必要條件；③辯證統一，教學相長。

  教育性規律——傳授知識與思想教育相統一。①知識是品德的基礎；②品德促進知識學習；③兩者有機結合。怎么樣是不是發現了其中的規律，所有規律都是由兩個辯證統一的詞構成，分別解釋后再做統一結合，所以這個規律只要記下一個，其他的自己都可以推出來。

  三、教學基本環節

  這部分根據自己的學生經歷按照時間順序記憶會很容易

  備課備教材、備學生、備教法，學期計劃、課題計劃、課時計劃。

  上好課的標準目標明確、內容正確、方法得當、結構合理等等。